自控力的發(fā)展對個人形成良好的性格極為重要,自我控制能力并非生來就有,它是孩子在后天的環(huán)境中,隨著認知的發(fā)展和教育的影響而不斷形成和發(fā)展起來的。美國一項研究證明:在兒童期就能顯示出良好自控力的孩子,在成人期極少成癮或犯罪,并比那些沖動的孩子更健康更富有。那么為什么一些孩子自我控制能力那么好,而我的寶寶卻缺乏自控力呢?
孩子缺乏自控力有六大根源:
01年齡特性,身心發(fā)展不成熟
0-2歲這一階段的寶寶由于大腦皮質(zhì)的抑制機能還很不成熟,興奮過程占優(yōu)勢,因而往往表現(xiàn)出很強的沖動性,以前強調(diào)過的事情再次發(fā)生時,他未必會遵從規(guī)則。因此寶寶所表現(xiàn)的不愿等待、忍耐、不遵守游戲規(guī)則、脾氣差等等這些都有可能是寶寶年齡的特性,是寶寶身心發(fā)展不成熟的表現(xiàn)。
02父母自身缺乏自控力,脾氣暴躁
一些父母本身脾氣就比較火爆,在家長的耳濡目染下,寶寶自然也就會變得缺乏耐心、浮躁、脾氣暴躁。家長的言行舉止在寶寶的成長學習過程起著榜樣的作用。如果爸爸媽媽總是因為小事而發(fā)牢騷,或者因為孩子做錯事就大發(fā)脾氣,大聲呵責,或者家庭氣氛緊張,父母經(jīng)常吵架,孩子的長期缺乏安全感,同時缺乏家長的引導,孩子很難有良好的自控能力。
03父母經(jīng)常吵架
不和諧的家庭關(guān)系使得寶寶長期處于懼怕、沒有安全感的狀態(tài),年紀小的寶寶判斷力很差,在看到父母爭吵的時候他往往會以為是因為自己的原因,甚至會懷疑父母是不是不愛自己了。同時爭吵這種行為,其實是給孩子樹立錯誤的行為榜樣。孩子很可能會認為,爭吵是解決問題的最好辦法,而且負面的情緒不需要抑制,只要不高興就可以破口大罵。
04父母疏于照顧,缺乏親子溝通
孩子的自控力要依靠父母日常生活的引導與教育,如果父母對于孩子只是采取無所謂的態(tài)度,對于孩子不守規(guī)則的行為放任自流,缺乏親子溝通,孩子很難形成良好的控制力。
05父母溺愛,把孩子視為家庭中心
溺愛是父母教育孩子的大忌,李天一事件便是很好的一個例子?,F(xiàn)代家庭由于獨生子女的關(guān)系,父母往往會把孩子視作家庭的中心,因此只要是孩子想要的,家長都盡可能的有求必應。這就導致了孩子自我中心,目中無人的性格。孩子想要玩具,想要吃糖,只要稍微眼淚攻勢一下,父母就會軟下來答應孩子的要求。其實,家長應該要堅持自己的意見,讓孩子懂得不行就是不行,撒野也沒有用。
06家長的教育理念方式不一致
現(xiàn)代家庭大多是“421”模式,老一輩的教育觀念與年輕父母的有著很大的差異,媽媽限制寶寶吃零食,可是奶奶轉(zhuǎn)過頭就把小零食往寶寶的嘴里塞。孩子夾在中間,都不知道要聽誰的話。
鵬城寶貝溫馨提示
孩子自控力差,除了在機構(gòu)做感統(tǒng)訓練以外,家庭環(huán)境氛圍,良好的夫妻關(guān)系和親子關(guān)系也是對孩子安全感建立的最好依托。對孩子的教育,家庭成員之間要達成一 套統(tǒng)一的教育理念,通過和孩子之間制定一個人人都要遵守的準則,大人們以身作則,榜樣的力量是無窮的。讓孩子知道哪些該做?哪些不該做,孩子的自控能力就 會越來越好了!
鵬城寶貝感統(tǒng)訓練,它的最大特點是矯正兒童感覺統(tǒng)合失調(diào),提升兒童的學習能力!像目前中國兒童這些癥狀都可以改善:膽小、缺乏自信心、挑食、厭食、粘人愛哭、語言發(fā)育遲緩、合作意識差、注意力不集中、厭學、學習成績差、笨手笨腳、身體協(xié)調(diào)差、多動、自控力差等。
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